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Manuela EdomPsychomotricienne D.E.

La psychomotricité

Le lien entre le corps et l’esprit.
Le lien à l’autre.

La psychomotricité s’est construite en s’appuyant sur les neurosciences, la physiologie, l’anatomie, tout autant que sur la psychologie et la psychiatrie. Elle se situe à la croisée de ces disciplines.

Une spécificité

L’attention portée aux liens entre les vécus corporels et psychiques.

Une image d’écoute et de sensorialité

La psychomotricité est une pratique qui a pour repère principal de considérer le corps dans toute sa complexité :

« Existentielle, expressive, émotionnelle, identitaire. »

Les séances de psychomotricité s’adressent à toute personne, du bébé à la personne âgée. Les demandes s’inscrivent sur un continuum allant d’une simple volonté d’introspection ou d’une gêne quotidienne pour certain.es, à une souffrance, parfois profonde, et/ou des troubles plus sévères, pour d’autres.

Les motifs qui amènent à consulter

Ils sont variés, et tous singuliers.

Le corps et la motricité

Ils peuvent concerner directement le corps et la motricité.

  • retard de développement
  • maladresse
  • troubles de l’équilibre
  • troubles de la coordination
  • tics
  • bégaiement
  • maladies
  • troubles liés au vieillissement
  • syndrome post-chute
  • troubles neurologiques
  • douleurs chroniques
  • accidents

Dans ces situations, le corps est atteint dans son intégrité et/ou sa gestualité.

Les émotions, la relation, la psyché

Ils peuvent aussi concerner davantage les émotions, la relation aux autres, à soi ; la psyché.

  • confiance en soi
  • anxiété
  • dépression
  • addictions
  • psychotraumatismes
  • difficultés relationnelles
  • troubles du comportement
  • gestion de la colère
  • troubles du sommeil
  • troubles de l’alimentation
  • période de vie compliquée
  • troubles psychosomatiques
  • épuisement professionnel / burn out

Passer par le corps permet de faire un pas de côté tout en allant explorer en profondeur. C’est aussi un moyen de chercher à établir des fondations solides et cultiver ses ressources internes.

Le rapport au corps

Pour certaines personnes, c’est le rapport au corps directement qui est à l’origine de la souffrance.

  • troubles du comportement alimentaire
  • vécu de violences
  • dysphorie de genre

Il existe beaucoup de parcours de vie, tous singuliers, dans lesquels le rapport au corps n’est pas serein, et parfois la demande est « simplement » d’apprendre à se réapproprier son corps, l’habiter, l’aimer.

Les étapes de la vie

Notre corps est, lui, toujours en mouvement. Il grandit, vit des étapes.

  • la puberté
  • la grossesse
  • le vieillissement

Dans ces périodes de sensibilité particulières, un besoin de réassurance et d’accompagnement peut s’exprimer. La séance de psychomotricité peut être un espace sécurisant pour cela.

Questions fréquentes

Ce qu’on me demande souvent.

Qu’est-ce que la psychomotricité ?
Une profession paramédicale qui s’intéresse aux liens entre le corps et la vie psychique : la motricité, les sensations, le tonus, le rapport au temps et à l’espace, la relation à l’autre. Elle s’exerce avec un diplôme d’État, comme l’orthophonie ou la kinésithérapie.
À quoi ça sert concrètement ?
À retrouver des appuis : mieux sentir son corps, coordonner ses gestes, réguler ce qui déborde, se repérer dans l’espace et dans le temps, oser bouger et prendre sa place. On passe par le mouvement, la relaxation, la respiration, la matière et la parole.
Est-ce que ça marche aussi pour un adulte ?
Oui. La psychomotricité ne s’adresse pas qu’aux enfants : je reçois des adolescent.es et des adultes, parfois longtemps après que les difficultés se sont installées. Aucun diagnostic n’est nécessaire pour venir.
Quelle différence avec l’orthophonie ou la psychologie ?
Ces approches se complètent plus qu’elles ne s’opposent. L’orthophoniste travaille le langage et les apprentissages du langage écrit ; le psychologue travaille la vie psychique par le biais de la parole et, selon sa formation, le bilan cognitif. La psychomotricité prend appui sur le corps, le mouvement et les sensations.

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