Sari la conținutul principal
Manuela EdomPsihomotricistă D.E.

Cine sunt?

Psihomotricistă.

Profesez din 2016, în cabinet liberal, cu adolescenți și adulți (și copii la cerere sau în funcție de situație). Cererile pot fi foarte variate.
Portretul lui Manuela Edom, psihomotricistă în Nantes, zâmbitoare, cu partea superioară a mâinilor în prim-plan.
În activitate din
2016
Public
Adolescenți și adulți
Limbile ședințelor
Franceză, engleză
De asemenea
Formatoare

Având o cunoaștere fină a supradotării, primesc foarte frecvent persoane HQI/THQI. Însoțesc de asemenea persoane vizate de alte neuroatipii, cum ar fi TSA, TDA-H și/sau tulburările specifice de învățare.

Nu ezitați să mă contactați pentru a-mi explica cererea dumneavoastră și vă voi propune o programare sau vă voi orienta către un alt profesionist, dacă este nevoie.

Psihomotricitatea ca deschidere spre lume

În completarea psihomotricității, înclinația mea pentru alte discipline, precum sociologia, științele politice și filozofia, m-a condus de asemenea pe băncile universității. Aceasta mă determină să gândesc psihomotricitatea ca fiind deschisă spre lume.

La fel cum pacientul se înscrie în societatea în care trăiește, un îngrijitor nu profesează în afara societății în care se înscrie. Trăirea corporală este și ea de citit, de înțeles și de actualizat în raport cu temele societale contemporane.

În continuare: ceea ce contează pentru mine

Ceea ce contează pentru mine

Teme care traversează societatea și corpurile.

M-am interesat în mod deosebit de:

  • migrația și parcursurile exilului (transcultural)
  • parentalitatea
  • chestiunea genului (identitate și orientare)
  • violențele sexiste și sexuale (incestul, violențele împotriva femeilor)
  • precaritatea
  • munca sexuală / prostituția
  • trăirea pacienților cu o boală cronică
O imagine de teren: atelier, grup sau lucrul cu materia

A merge spre

O abordare de tip «a merge spre», ancorată în realitate.

Într-o abordare de tip «a merge spre», am lucrat timp de 5 ani cu solicitanții de azil, în adăposturi de urgență pentru mame singure (majoritatea străine), precum și în bidonville-uri.

Sunt formatoare în școli de asistență socială și în școli de psihomotricitate, precum și cu îngrijitori aflați în formare continuă, pe teme precum:

  • parentalitatea
  • dezvoltarea copilului
  • portaj
  • transculturalitatea
  • psihotraumatismul
  • supradotarea (HQI/THQI)

Programează o ședință

Să luăm legătura

Explicați-mi cererea dumneavoastră în câteva cuvinte: vă voi spune dacă vă pot însoți și cum.

SunăSMSȘedință